关心下一代教育基地见闻(一) 季风
日期:2016-02-11 12:33:14    发布    浏览次数:955
 


时间过的真快,冬末盛雪后,迎来了新的一年春节,稷下文化园内,已经是小草返绿、柳芽萌动、湖水冰化,一派欣欣向荣的景象。



假日里,我接到正心学苑袁立君校长邀请参加“孝德好少年”国学冬令营召开毕业典礼的电话,我颇感兴趣前往观摩,深受感染,见闻记录如下:


环境与气氛:







我随着一群身穿汉服孩子们走进了正心学苑教育讲堂时,家长和孩子们早已经分别座在整齐排列好座椅上等待会议的召开了。教师彬彬有礼招呼着来人。 教室布置的庄严、活泼、富有传统文化气息。孔老先生形象映在投影幕上,周围墙上挂着名言精句,一幅《弟子规》全文宣传板竖立在门口醒目处,墙角特色书架、摆书台上国学精典作品随时可以取阅、各种教具摆放整齐、学生用品衣帽、书包存放有序。值得一提的是学生喝水杯在桌按大小排列,形成了是一条特色风景线,所有一切都是有规有距,充满了天地方圆的生气。现场老师、学生均穿汉服正装、交往中非常讲究礼仪。你细心留意,可以发现,老师们处处以实际行动在耐心的教育培养孩子们。



窗外是秀丽幽雅园林风景,室内是朗朗的国学精典读诵声,这里在营造着如同2000年前稷下学宫“百家争鸣、百花齐放”的学习环境,培养着国家建设发展未来的新一代接班人。


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这位袁校长:


 我认识袁立君校长时间不长,工作往来大约有一年多的时间,给我的感觉
学者型的人物,善于研究学问,有很好口才、语言表达能力,内心充
坚毅、智慧和追求。
 
 
 


     从朋友处知道他是实力派资深培训师。自1998年起从事教育培训工作。 培训幽默风趣,标本兼顾、题材新颖独到,案例精彩生动。由点到面,循序渐进,言传身教;注重与学员的互动体验。多年来进行公益演讲数百场次。全力倡导“和谐身心,和谐世界”的理念。帮助数以万计的听众斩断心灵的束缚,重获成功快乐的不息动力。自2008年以来又不断从中国传统文化中汲取智慧,从而令培训和辅导的效果更加深入持久,在省内有一定的影响。2015年 袁立君获的淄博公益人物称号。




 汇报与互动:


典礼开始,主持老师简短的介绍以后,近30名学员们纷纷登台了,他们小的有5-6岁,大的有10多岁,他们分组表演精典诵读《弟子规》《三字经》《朱子家训》《大学》《论语》等7篇古文,没有书稿、没有提示,他们在领队的带领下,熟练、快捷,而没有停顿一起完成,获得了家长、老师、观众热烈掌声。





 手语《跪羊图》表演,学员们精神投入、队伍整齐、动作一致,随着音乐节奏把小羊对母亲的热爱寓意表演的入情如画。节目感动了每一位在场的观众。



男学员的强项,女学员也不视弱的武术表演,通过9天的学习锻炼,他们在台上表现的优为出色,在呐喊声、鼓掌叫好声中,迅速的完成了全部项目,有的小学员还恋恋不舍的想留在台上再表演一番,被老师笑着带下领到座椅旁。




在一曲抒情悠扬的乐曲中,让我震惊的瞬间在眼前展开了《跪拜礼》,多年没有见多的感人场面,至今在脑海中留下了深刻的印象。  




在主持老师按排、指导下,学员和家长分组走到台上,当家长座稳后,孩子们主动跪在了家长面前,主持老师诉说着父母对孩子关爱之情语句,孩子们跟着三磕头。孩子表达发自内心呼唤“妈妈我爱你”,家长感动的落泪,高兴的连声喊“宝贝”,拥抱在一起。我感觉那一刻整个世界都溶化在学堂里。我的感觉是应该让每一位没成年的孩子都来接受学习和教育。


主持老师随机在采访着家长和学员,家长们说了多个没想到:其一,没想到几天的时间能背诵这么多古文。其二,没想到舞蹈表演如此出色。其三,没想到孩子回家会抢着干活了。其四,没想到孩子学习了几天就变了个样子,真是懂事了。





正心学苑公益学堂举办的冬令营,目的是通过9天学习,让学生们明礼义、知廉耻、懂孝道、知感恩,做一个德行兼备的“孝德”好少年。围绕这个主题,大家聚在一起谈感想、说体会,道心里话,议孩子未来。大家不时为精彩的讲演而鼓掌、叫好。真是一个让人们难忘的毕业典礼,正心学苑冬令营取得了好效果。现场又掀起了一个接一个的高潮,给春节的稷下文化园增添了喜悦气氛。




家长的心声:

 活动即将结束,老师在颁发毕业证书,学员们忙着合影留念。这时,让我想起 一位学者曾说:“几千年的中国的传统文化---孝道,是中华民族修身、齐家、治国、平天下之基础”。今天,已经在正心学苑冬令营毕业典礼会上得到了实践的验证。我采访了几位面带笑容、兴致勃勃的家长





我跟参加学员家长淄博华脉集团孟庆国总裁(也是冬令营活动赞助者)交谈起来,他说:孝道是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地。如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教化的结果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛劳,要尽我所能来回报双亲,但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快会泯灭掉。我让孩子来学习,目的就是让他接受教育,正心学苑是传统教育的先行者,我非常支持袁校长的工作。



我跟熟悉的稷下文化园学员家长谈了起来,他说孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。中国人的老话:“爱子,教之以义方”,而孝道,就是义方之,大家不知不觉中,认为父母疼我爱我乃天经地义之事,已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母,因无人教无人提醒,没有成为我的生活习惯,乃渐渐遗忘于脑后,最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动,长大后却埋怨孩子不懂孝道 应该从娃娃抓起,这是最关键的,也最容易见成效,正心学苑是传统文化的践行者,我多次让孩子参加教育活动。



  2015年正心学苑获得淄博十佳公益组织称号


 临行时,袁立君校长一再表示,过去一年成绩,是同事们的共同努力,是地方政府民政部门的大力支持、企业家们公益事业赞助、众多义工们的配合而取得。 同时,优美的稷下文化园为学苑教育提供了良好的办学条件。面对新的一年,我们还会克服困难,团结一致,努力向前。


 

 

  

 

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